Руководитель - Рудская Ирина Сергеевна (воспитатель дошкольного образования)
Время проведения: среда 11.00 - 12.00
«Материнская школа» – это организационная форма педагогической поддержки детей до 3-х лет, не посещающих учреждения дошкольного образования, и их родителей.
Целью деятельности «Материнской школы» является обеспечение полноценного развития ребенка раннего возраста и педагогическая поддержка их родителей. Данная форма работы объединяет усилия учреждения дошкольного образования и семьи в вопросах воспитания и образования дошкольников, а также обогащает воспитательный опыт родителей.
Деятельность «Материнской школы» направлена на решение следующих задач:
- укрепление физического и психического здоровья детей раннего возраста, создание психологического комфорта;
- преодоление стрессовых состояний у детей раннего возраста в период адаптации (снятие эмоционального и мышечного напряжения, снижение импульсивности, излишней двигательной активности, тревоги, агрессии);
- создание условий для развития различных видов деятельности воспитанников с учетом интересов и возможностей детей раннего возраста;
- проведение развивающей работы с детьми (развитие речи, сенсорных способностей, игровых навыков, общей и мелком моторики, координации движений и др.);
- развитие навыков взаимодействия детей друг с другом, социализации детей раннего возраста в обществе сверстников, взрослых;
- оказание психолого-педагогической помощи родителям в вопросах развития, воспитание детей.
"Материнскую школу" дети и родители посещают один раз в неделю. Длительность - 1 час.
На каждой встрече дети раннего возраста:
- становятся участниками игр, направленных на формирование и обогащение сенсорного опыта;
- на развитие восприятия, мелкой моторики, речи, памяти и воображения;
- развивают физические способности и качества;
- в увлекательной форме расширяют представления об окружающем мире;
- реализуют свои возможности в процессе продуктивных видов (лепка, рисование, конструирование, аппликация) и музыкальной деятельности.
Основной формой деятельности детей и педагогов является игра. Развивающие, дидактические, игры-имитации, игры-забавы, проводимые в непринужденной партнерской форме индивидуально и небольшими подгруппами, объединены единой темой или единым игровым сюжетом, взрослый при этом занимает позицию заинтересованного партнера-участника.
Для зачисления ребенка в "Материнскую школу" потребуется:
1. Направление
2. Заявление на имя заведующего учреждения дошкольного образования
3. Медицинская справка о состоянии здоровья ребенка